正在本年国务院学位委员会、训诫部公告的新的《学位授予和人才教育学科目次（2011）》中，110个一级学科显露了“景象园林学”。它也是此次新扩张的21个一级学科之一。用北京林业大学园林学院院长李雄教员的话来说

　　前不久，李雄正在寰宇景象园林学会论坛上先容了相合这个学科的最新情景，出现了景象园林上等训诫飞速开展的最新起色。

　　景象园林学科正在国际上通行的英文名称为Landscape Architecture，成立于1828年，迄今已有183年的汗青。约正在1863年，美国知名的景象园林筹划与安排师奥姆斯特德动手自称Landscape Architect。 1899年，美国景象园林师协会建立；1900年，哈佛大学设立了美国第一个景象园林专业园林。国际上遍及以为，这是新颖景象园林学科成立的标记。

　　1930年，留学日本的陈植先生初度以中文“造园学”行为对应词操纵。1939年，国民当局发布了中国高校分编造一课程章程，初度确立了造园学课程。1951年园林，原北京农业大学园艺系和清华大学修修学系正在上等训诫部容许下，联络建立“造园组”。1952年，高教部正在我国首份专业目次中设立了造园专业，与果树蔬菜专业并列。1956年，该专业调理到了原北京林学院（现北京林业大学），改名为都会及住民区绿化专业；1964年改名为园林专业；1985年分设为园林、景象园林、抚玩园艺3个专业。

　　早正在1959年，原北京林学院按园林安排和园林植物两个对象招收考虑生，后开展成为景象园林筹划与安排以及园林植物与抚玩园艺两个学科。

　　李雄以为，纵观学科开展的汗青，虽然学科的专业名称因各样身分不停厘革，但其训诫体例和脉络继续先后承接、绵延不已。正在此岁月派生的多种专业和学科名称，都是中国景象园林学科体例的一个阶段或构成一面。

　　李雄用专业措辞先容说，景象园林学是考虑人类栖身的户表空间处境、妥协人和天然之间相干的一门复合型学科。考虑实质涉及到户表天然和人为境域，是归纳思虑天色、地形、水系、植物、园地容积、视景、交通、修建物和寓所等身分正在内的景观区域的筹划、安排、修立、保卫和解决。

　　目前天下上有60多个国度、近430余所大学普及成立了景象园林专业。自1998年此后，中国景象园林学科点和专业点增进敏捷。本科专业点年均匀增进约14%，硕士专业点年均匀增进约19%，博士专业点年均匀增进约28%。

　　据统计，截至2009年，我国共有175个景象园林类本科专业点、25个“景象园林专业硕士”点 、86个科学硕士点、30个科学博士点。

　　道到景象园林学科的效力时，李雄指出，这个学科正在都会园林绿化、景象胜景区、丛林公园、都会湿地公园、水利景象区、地质公园、息闲文娱游憩地、湿地保卫区、天然保卫区以及城乡绿地编造筹划、大地生态根柢措施筹划和修立等范围均有主导或苛重的撑持效力。

　　据不完整统计，目前寰宇景象园林学科的本科生正在校人数正在3.5万人摆布；自1993年此后，开设本科专业点的平凡高校的数目均匀增进速率约为16.5％，约每5年翻一番。

　　令人愉疾的是，2006年3月，训诫部复兴了正在1998年捣毁的景象园林本科专业。从此，景象园林的合系专业学生，无论是招生如故就业都求过于供。北京林业大学园林学院的都会筹划与安排（含景象园林对象）以及园林植物与抚玩园艺学科报考人数与招生数比例达9：1；学生数目与用人单元需求比例达1：6。

　　虽然云云，我国景象园林一线从业职员中授与过上等训诫者，仅占约3.5%，相当于国际均匀程度的1/10乃至1/20。李雄夸大，正在我国，高方针景象园林人才教育和社会需求之间差异已经较大。

　　李雄说，景象园林学是继承汗青责任、中国经济急速延续开展的肯定结果。增设景象园林学一级学科适当学科开展的次序。他同时提到，景象园林学科跻身一级学科，有机缘也有挑衅。都会化对都会处境、社会任职等提出新的请求。跟着中国社会的发展和经济的急速增进，景象园林仍旧成为国度修立与开展弗成或缺的苛重学科。景象园林成为一级学科，这使得鼓动中国景象园林事迹急速开展的内部处境和表部平台均已成熟。

　　对付跻身一级学科之后，景象园林学科的修立方法，李雄以北京林业大学园林学院为例举行了叙述。这些方法搜罗：“固本强干”，创办合理的景象园林学科体例；“拓展表延”，开展有特质的城乡筹划学和修设学学科体例；“多元成立、运用为本”，维系园林植物学科的本色对象；“科专并举、组织转型”，完满硕士专业学位训诫体例，告终硕士训诫的组织转型。

　　正在道到发愤对象时，李雄确定了此后一个阶段内的6个出力点。要理顺景象园林学科体例；珍重科研筹划，加强根柢表面考虑；鞭策专业训诫的评估；创办宁静的景象园林人才行列；强化学术交换平台修立；强化胀吹，晋升景象园林社会位子和影响力。景象园林学跨入黄金时期